1.+L’IDENTITÉ-+LE+MONDE+FRANCOPHONE

= = flat =**VOCABULAIRE**= DESCRIPTION DES PERSONNES VOCABULAIRE DE LA FAMILLE : P. 34 VOCABULAIRE DES PROFESSIONS : P. 36-37 LES NATIONALITES ET L’IDENTITTE : P. 32-33
 * Practice on "quizlet" **

PERSONNALITE : P. 47-48 PHYSIQUE P. 46 ASKING QUESTIONS P. 60 ETRE EXPRESSIONS P. 44 AVOIR EXPRESSIONS P. 56 FAIRE EXPRESSIONS P. 59

DOCUMENTS: La fiche de l’élève

=FRANCE, DOM-TOM, FRANCOPHONIE=

LA FRANCE ET LES DOM-TOM

Video-diaporama

Regardez la vidéo et faites un résumé. 1. Nommez 3 "DOM" et 3 "TOM". 2. Citez 3 différences entre un DOM et un TOM. 3. Quelles sont les similarités qui existent entre les DOM et les TOM? media type="custom" key="23548262" Questionnaire: media type="custom" key="23733806"

media type="custom" key="23550338"

LA FRANCE DANS LE MONDE: ici

LA FRANCOPHONIE, C'EST QUOI?

[]

=L'EVOLUTION DE LA FAMILLE FRANÇAISE : = Vidéo pour le mercredi 11 septembre. Complétez la feuille séparée. Video «L’évolution de la famille française” []

===[|Papaoutai (2013) de Stromae] ===

Visionnez le clip de Stromae puis répondez aux questions. Bonne écoute! Enfin, complétez le texte à trous.


 * Questions de compréhension sur le clip (entoure la/les bonnes réponses) **


 * 1) **Le clip a lieu dans les années 40 / 60 / 80**
 * 2) **Un garçon veut jouer au handball / volleyball / football avec son père.**
 * 3) **Son père est assis dans un fauteuil / dans un canapé / sur une chaise.**
 * 4) **Son père est mort / ressemble à un mannequin / dort.**
 * 5) **Le garçon et son père mangent ensemble / lavent la voiture / jouent au foot.**
 * 6) **Dans la rue, le garçon voit: un père et un fils qui distribuent le courrier / une mère et sa fille qui dansent / un père et son fils qui dansent.**
 * 7) **La nuit, il voit un voisin qui danse avec son fils / deux voisins qui dansent ensemble avec un sac/** **il parle à son père couché dans son lit****.**
 * 8) **Le garçon veut: réveiller son père / ressusciter son père / parler avec son père / vivre avec son père**
 * 9) **Pour cela: il donne à manger à son père / il douche son père / il le couche.**
 * 10) **Finalement, le rêve du garçon se réalise: son père chante / mange / danse avec lui.**


 * STROMAE : Papaoutai **

Dites-moi d’……… il vient, Enfin je saurai où je …….. ………… dit que lorsqu’on cherche bien, On finit ……………. par trouver Elle dit qu’il n’est ………… très ………, Qu’il part ……….. souvent travailler Maman dit «……………….. c’est bien » Bien mieux qu’être mal accompagné ! Pas vrai ? Refrain : ……. est ton papa ? Dis-moi, où est ……… ………… ? Sans même devoir lui……………., Il sait ce qu’il ne …….. ………. Un sacré papa Dis-moi où es-tu caché ? Ça doit …………… au moins …………… fois, Que j’ai compté mes doigts Hé, …… t’es ? Papa …….. t’es ? (X 7)

Quoi, qu’on y croit ou pas, Il y aura bien un ………….. où on n’y croira plus Un jour où l’autre on sera tous ……………. Et d’un jour à l’autre, on aura disparu Serons-nous détestables ? Serons-nous ………………………..? Des géniteurs ou des génies Dites-nous qui donne naissance aux ……………………….? Ah, dites-nous qui, tiens Tout le monde sait ……………….. on fait des …………….. Mais personne ne sait comment on fait des papas ………………….. j’sais tout en aurait hérité, c’est ça ? Il faut l’sucer d’son pouce ou quoi ? Dites-nous ……….. c’est caché ? Ça doit faire au moins mille fois Qu’on a bouffé nos ………….

Les paroles complètes ici. Pour en savoir plus: sur la chanson Papaoutai et Stromae. =L'IMMEUBLE: DESCRIPTION DE MA FAMILLE=

Ton identité pour la classe... La carte d’identité: Comment vous appelez-vous (nom et prénom) ? Quelles sont vos origines? Que faites-vous ? (profession:- évitez les clichés). Quel âge avez-vous (+ votre date de naissance) ? Quelle est votre nationalité? Est-ce que vous avez des animaux domestiques? Décrivez-vous physiquement et psychologiquement. (5 phrases complètes). Décrivez votre famille: une phrase pour chaque personne et une photo de cette personne.

=GAUTHIER= media type="file" key="ch01_vocab1.mp4" width="300" height="300" =LE PASSE-COMPOSE= RÉVISION DU PASS É-COMPOSÉ []

=VIDEO: LE PASSE-COMPOSE:=

[]

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dr & mrs vandertrampp: ==

JE N'AI PAS DE PORTABLE media type="custom" key="23864184"

PRÉSENT OU PASSE-COMPOSE: EX. D’ÉCOUTE [|http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_passecompose.htm#.Ujrrnsasgk0]

= LE POÈME DE SENGHOR: = []

=L'IMMEUBLE DE LA CLASSE=

98 Avenue Achille Peretti, Neuilly-sur-Seine 92200

Où est Neuilly?

=QUESTIONNAIRE POUR LES ORDINATEURS=

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=CHANSON "LES RICOCHETS"= []

=L'IMPARFAIT=

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=CHANSON: MICHELLE= [] =L'IMPARFAIT ET LE PASSE-COMPOSE= media type="custom" key="23943284"