4.+LE+SPORT+ET+LA+SANTÉ

=ROLAND-GARROS:= http://youtu.be/AO3IQtW8Dl

=LE VOCABULAIRE:= []

Vocabulaire avec des photos: []

= =  LES ETATS-UNIS ET LA FRANCE: []

LES LICENCES SPORTIVES EN FRANCE: [] TABLEAU DE LA REPARTITION DU TEMPS DES PERSONNES EN FRANCE []
 * [[image:http://www.bls.gov/spotlight/2008/sports/images/figure03.gif width="480" height="542" caption="Percent of people aged 15 years and older who engaged in sports or exercise activities on an average day, by specific activity, 2003-06"]] || [[image:http://jerseygirlsports.com/wp-content/uploads/2013/04/harris-poll.jpg width="400" height="409" caption="Harris Poll, America's favorite sports"]] ||
 * || [[image:http://www.devenirbelle.com/wp-content/uploads/2010/12/sport-fran%C3%A7ais.jpg width="367" height="246" caption="external image sport-fran%C3%A7ais.jpg"]] ||  ||
 * * Il s’agit de moyennes par jour, y compris samedi, dimanche et vacances ; il faut multiplier par 7 pour obtenir la durée hebdomadaire de travail. ||
 * Lecture : les étudiants ou lycéens masculins consacrent 11h49 de leur journée à des activités physiologiques. ||
 * Champ : personnes de 15 ans et plus en France métropolitaine. ||
 * // Source : Insee, enquête Emploi du temps 2009-2010. // ||
 * |||| ** Étudiants, lycéens ** |||| ** Salariés ** |||| ** Indépendants ** |||| ** Chômeurs ** || ** Femmes au foyer ** |||| ** Retraités ** |||||| ** Ensemble ** ||
 * ^  || ** H ** || ** F ** || ** H ** || ** F ** || ** H ** || ** F ** || ** H ** || ** F ** ||^   || ** H ** || ** F ** || ** H ** || ** F ** || ** Total ** ||
 * ** Temps physiologique ** || ** 11:49 ** || ** 12:10 ** || ** 11:09 ** || ** 11:23 ** || ** 10:59 ** || ** 11:28 ** || ** 11:57 ** || ** 12:07 ** || ** 12:09 ** || ** 12:18 ** || ** 12:24 ** || ** 11:36 ** || ** 11:53 ** || ** 11:45 ** ||
 * Sommeil || 9:10 || 8:59 || 8:05 || 8:15 || 7:54 || 8:17 || 8:45 || 8:47 || 8:49 || 8:38 || 8:49 || 8:24 || 8:35 || 8:30 ||
 * Toilette, soins || 0:49 || 1:08 || 0:53 || 1:03 || 0:51 || 1:02 || 0:56 || 1:11 || 1:03 || 1:07 || 1:12 || 0:57 || 1:07 || 1:02 ||
 * Repas || 1:50 || 2:03 || 2:11 || 2:05 || 2:14 || 2:09 || 2:16 || 2:09 || 2:17 || 2:33 || 2:23 || 2:15 || 2:11 || 2:13 ||
 * ** Temps professionnel* et de formation dont ** : || ** 4:48 ** || ** 4:42 ** || ** 5:50 ** || ** 4:48 ** || ** 7:35 ** || ** 5:01 ** || ** 0:49 ** || ** 0:21 ** || ** 0:04 ** || ** 0:12 ** || ** 0:04 ** || ** 3:55 ** || ** 2:39 ** || ** 3:15 ** ||
 * Travail professionnel || 0:33 || 0:24 || 5:03 || 4:07 || 6:48 || 4:35 || 0:38 || 0:13 || 0:02 || 0:10 || 0:03 || 3:03 || 1:54 || 2:27 ||
 * Trajets domicile-travail/études || 0:31 || 0:26 || 0:45 || 0:37 || 0:47 || 0:24 || 0:09 || 0:03 || 0:01 || 0:01 || 0:00 || 0:28 || 0:19 || 0:24 ||
 * Études || 3:40 || 3:49 || 0:01 || 0:02 || 0:00 || 0:00 || 0:00 || 0:01 || 0:00 || 0:00 || 0:00 || 0:22 || 0:25 || 0:24 ||
 * ** Temps domestique ** || ** 0:50 ** || ** 1:27 ** || ** 2:06 ** || ** 3:27 ** || ** 1:27 ** || ** 3:28 ** || ** 3:23 ** || ** 4:56 ** || ** 5:38 ** || ** 3:31 ** || ** 4:25 ** || ** 2:24 ** || ** 3:52 ** || ** 3:10 ** ||
 * Ménage, cuisine, linge, courses… || 0:40 || 1:11 || 1:11 || 2:36 || 0:52 || 2:37 || 2:16 || 3:54 || 4:16 || 1:56 || 3:47 || 1:23 || 3:03 || 2:15 ||
 * Soins aux enfants et adultes || 0:03 || 0:07 || 0:19 || 0:37 || 0:12 || 0:33 || 0:17 || 0:46 || 1:04 || 0:08 || 0:12 || 0:14 || 0:31 || 0:23 ||
 * Bricolage || 0:05 || 0:02 || 0:22 || 0:05 || 0:13 || 0:04 || 0:34 || 0:04 || 0:03 || 0:38 || 0:04 || 0:25 || 0:04 || 0:14 ||
 * Jardinage, soins aux animaux || 0:02 || 0:07 || 0:14 || 0:09 || 0:10 || 0:14 || 0:16 || 0:12 || 0:15 || 0:49 || 0:22 || 0:22 || 0:14 || 0:18 ||
 * ** Temps de loisirs dont ** : || ** 4:35 ** || ** 3:19 ** || ** 3:28 ** || ** 2:48 ** || ** 2:38 ** || ** 2:22 ** || ** 5:34 ** || ** 4:07 ** || ** 4:18 ** || ** 6:03 ** || ** 5:15 ** || ** 4:24 ** || ** 3:46 ** || ** 4:04 ** ||
 * Télévision || 1:27 || 1:19 || 1:52 || 1:27 || 1:23 || 1:10 || 2:39 || 2:22 || 2:38 || 3:07 || 2:53 || 2:13 || 2:00 || 2:06 ||
 * Lecture || 0:08 || 0:10 || 0:09 || 0:14 || 0:10 || 0:18 || 0:09 || 0:12 || 0:16 || 0:39 || 0:36 || 0:17 || 0:19 || 0:18 ||
 * Promenade || 0:09 || 0:18 || 0:10 || 0:12 || 0:10 || 0:10 || 0:25 || 0:19 || 0:18 || 0:30 || 0:24 || 0:17 || 0:17 || 0:17 ||
 * Jeux, Internet || 1:47 || 0:52 || 0:33 || 0:18 || 0:13 || 0:11 || 1:06 || 0:38 || 0:21 || 0:36 || 0:27 || 0:42 || 0:26 || 0:33 ||
 * Sport || 0:30 || 0:09 || 0:14 || 0:07 || 0:10 || 0:07 || 0:19 || 0:05 || 0:04 || 0:10 || 0:04 || 0:14 || 0:06 || 0:09 ||
 * ** Temps de sociabilité (hors repas) dont ** : || ** 1:12 ** || ** 1:24 ** || ** 0:43 ** || ** 0:45 ** || ** 0:42 ** || ** 0:46 ** || ** 1:04 ** || ** 1:13 ** || ** 0:54 ** || ** 0:55 ** || ** 1:01 ** || ** 0:51 ** || ** 0:57 ** || ** 0:54 ** ||
 * Conversations, téléphone, courrier || 0:22 || 0:39 || 0:16 || 0:19 || 0:15 || 0:21 || 0:20 || 0:23 || 0:17 || 0:16 || 0:20 || 0:17 || 0:21 || 0:19 ||
 * Visites, réceptions || 0:48 || 0:42 || 0:24 || 0:24 || 0:19 || 0:19 || 0:38 || 0:46 || 0:30 || 0:28 || 0:34 || 0:28 || 0:30 || 0:29 ||
 * ** Temps libre (loisirs et sociabilité) ** || ** 5:47 ** || ** 4:44 ** || ** 4:11 ** || ** 3:33 ** || ** 3:20 ** || ** 3:08 ** || ** 6:38 ** || ** 5:20 ** || ** 5:12 ** || ** 6:58 ** || ** 6:17 ** || ** 5:14 ** || ** 4:43 ** || ** 4:58 ** ||
 * ** Transport (hors trajet domicile-travail) ** || ** 0:47 ** || ** 0:58 ** || ** 0:44 ** || ** 0:49 ** || ** 0:38 ** || ** 0:55 ** || ** 1:13 ** || ** 1:16 ** || ** 0:56 ** || ** 1:00 ** || ** 0:50 ** || ** 0:50 ** || ** 0:53 ** || ** 0:52 ** ||
 * ** Total ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** || ** 24 h ** ||

LA GRAMMAIRE: Quel sport aimes-tu? (le/ la)

[]

Quels sport pratiques-tu? (du/ de la) []

Faire du/ de la...

La leçon de grammaire sur l'usage des articles dans l'expression "Je fais du/ de la / de l'..." Pour t'entraîner: @http://ml.hss.cmu.edu/fol/fol1/modules/module3/exercises/F1M30304E3.htm

Attention à la forme négative! On dit: Je ne fais pas DE natation. Elle ne fait pas D' équitation. @http://fslactivities.ca/quiz/sportifs/index.htm

Conjugue le verbe faire: @http://www.didieraccord.com/exercices/?ex=2.2.10 Faire et Avoir: @http://fog.ccsf.edu/~creitan/qchap2.htm

Les pronoms Y et EN:

media type="file" key="y and en intro.wmv" width="300" height="300"

1. Complétez cet exercice:

[] 2. Ecoutez et cliquez sur la bonne réponse []

Un exercice un peu difficile: écoute + questions []

Pour rire: Vidéo: Le tennis [|https://www.youtube.com/watch?v=gOyr7OAPZrE#t=107]

Compréhension orale: écoute la vidéo sous-titrée (clique sur "Go to the video" puis "play")http://www.bbc.co.uk/languages/french/talk/video/bb_rm_leisure1.shtml